(2)花b
这两周少了什么,」在这句话之后,「你会这么想吗?」 他原本想接别的话的。 那只是一个开始。 只是接下来的话的引子。 1 但对话已经结束了。 cao场的最右侧,跑道和足球草坪之外,距离他们很远的位置,人群嘈杂簇拥。黎潮被那边的声音吸引注意力,抱着黑色的羽绒服,试图跨上附近高一截的看台。 他接过她的羽绒服,她不好意思地对他说谢谢,几步跨到看台顶端,翘首望向声源。 那边是篮球场。 本学期最后一节全年级范围的体育活动课,高三几个班级闷太久了,想着为校园生活增加乐趣,干脆组织了一场篮球赛。体育老师被拉来当裁判,计分员是体育委员,场上四周还拉线做围墙隔开观众,形式意外正式。甚至有班主任在边上录像。 他隐约想起这是那个人牵头组织的活动。季晓先提出来,找到各班体育委员征求意见,几人一起去找体育老师,才让体育老师和各班班主任跟校方提出申请。 顺着高高的看台,远远地能望见高中生们活跃的身影。分明是冬日,场上男生却各个热气蒸腾,就在他们望下的片刻,其中最高大的某人迅速运球上篮,无视对手拦截灵活冲向篮网,腿部肌rou发力,闪电般忽而高高跃起,在空中划过完美的标准动作—— 落下一个异常凶狠的扣篮! 场外一瞬传来高亢的喝彩尖叫,音浪陡然窜升。高一高二教学楼有人好奇探头,很快被吸引注意,窗内冒出的黑色脑袋越来越多。大多班级被老师呵斥后便乖乖不看,但几个似乎在自习的班级则不然,几乎是全班凑到窗边看热闹,再过一会儿,不感兴趣的人重新